28/03/2026
Vào 14h, ngày 02 tháng 02 năm 2026, thực hiện kế hoạch đào tạo năm học 2025–2026 và nhằm chuẩn bị tốt cho sinh viên trước khi đi thực tập sư phạm tại các cơ sở giáo dục mầm non, Khoa Giáo dục – Trường Đại học Hồng Đức đã tổ chức buổi gặp gỡ, quán triệt nhiệm vụ đối với sinh viên K25 ngành Giáo dục Mầm non.

Toàn cảnh buổi tập huấn
Tại buổi họp, đại diện lãnh đạo Khoa, TS. Lê Thị Huyên – Phó Trưởng khoa phụ trách nghiệp vụ ngành Giáo dục Mầm non, đã triển khai các nội dung quan trọng liên quan đến mục tiêu, yêu cầu và nhiệm vụ của kỳ thực tập sư phạm. Cô nhấn mạnh vai trò của thực tập sư phạm như một giai đoạn then chốt trong quá trình đào tạo, giúp sinh viên vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và hình thành tác phong sư phạm của người giáo viên mầm non trong tương lai.

TS. Lê Thị Huyên – Phó Trưởng khoa Giáo dục chủ trì buổi tập huấn
Sinh viên K25 được quán triệt việc chấp hành nghiêm túc nội quy, quy định của các cơ sở giáo dục mầm non nơi thực tập; thực hiện đúng giờ giấc, trang phục, giữ gìn hình ảnh, tác phong sư phạm; có thái độ cầu thị, khiêm tốn, tôn trọng giáo viên hướng dẫn và chủ động học hỏi trong quá trình rèn nghề. Bên cạnh đó, sinh viên được hướng dẫn cụ thể về các nội dung thực tập như: tìm hiểu cơ cấu tổ chức và điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường mầm non; quan sát, ghi chép hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ; tham gia tổ chức các hoạt động giáo dục, công tác chủ nhiệm lớp; hỗ trợ các hoạt động theo phân công; tiếp cận các phương pháp giáo dục mới, ứng dụng công nghệ số trong giáo dục mầm non và hoàn thiện đầy đủ hồ sơ thực tập theo quy định.

Cũng trong buổi tập huấn, cô Lê Thị Huyên bày tỏ niềm tin vào sự trưởng thành, bản lĩnh nghề nghiệp và tinh thần trách nhiệm của sinh viên K25, đồng thời khẳng định: “Khoa Giáo dục tin tưởng rằng với nền tảng kiến thức đã được trang bị, cùng sự chuẩn bị nghiêm túc và tinh thần cầu tiến, sinh viên K25 sẽ tự tin, vững vàng, chủ động thích ứng với môi trường thực tiễn và hoàn thành tốt kỳ thực tập sư phạm năm học 2025–2026.”
Buổi tập huấn, gặp gỡ không chỉ giúp sinh viên nắm rõ yêu cầu và nhiệm vụ của kỳ thực tập sư phạm, mà còn tạo tâm thế sẵn sàng, quyết tâm cao cho sinh viên K25 trước khi bước vào môi trường giáo dục mầm non thực tế. Khoa Giáo dục kỳ vọng sinh viên K25 sẽ nỗ lực rèn luyện, phát huy tinh thần trách nhiệm, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và để lại ấn tượng tốt đẹp về hình ảnh sinh viên Khoa Giáo dục – Trường Đại học Hồng Đức tại các cơ sở giáo dục mầm non.